Um dossier temático, que aborde, como se pretende, questões actuais,
pode ter vários tipos de utilização, conforme o tema em
destaque, nomeadamente:
uma utilização pedagógica, visto que fornece documentação
que pode ser usada nas aulas para trabalhos de grupo ou individuais dos alunos,
para leituras complementares, para apoiar uma pesquisa fora da aula, ou para
qualquer outra actividade que sirva os objectivos do plano de aula estabelecido
pelo professor;
uma utilização profissional, proporcionando tópicos
de discussão em torno de problemas que, de uma forma ou outra, tenham
a ver com a carreira docente, com a prática lectiva;
uma utilização livre, facultando um espaço de diálogo
de profissionais do Ensino, entre si ou com o editor, sobre um tema dado, para
formular questões, emitir opiniões ou fazer sugestões.
Mas, seja qual for a utilização que se lhe der, o dossier ficará
sempre mais rico com a sua participação.